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走进常德学院(三):政策筑基、引凤来栖,锻造校城共享的“双师铁军”

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走进常德学院(三):政策筑基、引凤来栖,锻造校城共享的“双师铁军”

走进常德学院(三):政策筑基、引凤来栖,锻造校城共享的“双师铁军”

红网(hóngwǎng)时刻(shíkè)新闻6月19日常德讯(通讯员(tōngxùnyuán) 尹华丁)扎根常德产教融合发展的肥沃土壤,锻造一支高水平“双师双能型”教师队伍,一直是常德市委市政府支持常德学院发展的重点举措。 政策(zhèngcè)支持:破解民办高校引才困局 学校发挥“国有民办”优势,重构师资队伍建设逻辑,有效破解民办高校(mínbàngāoxiào)教师“哑铃型”结构(jiégòu)与高流动率难题。 专项资金(zhuānxiàngzījīn)强支撑(zhīchēng):市财政设立1.3亿元专项资金,教授安家费(ānjiāfèi)100—260万元,科研启动经费40—50万元;博士安家费60—90万元,科研启动费20万元。 民生保障消顾虑:采用人才市校共享的方式,建校初期为教授和博士设置事业编制(认定市级高层次(gāocéngcì)人才45人),并(bìng)给予子女就学、家属就业和医疗(yīliáo)康养等组合型贴心服务包。 校企协同破困局:推行 “教师互聘、平台共用” 模式,引入企业专家350余人担任兼职教师,组建复合型教师教学(jiàoxué)创新团队(tuánduì)。 结构优化:打造应用型(yìngyòngxíng)高校师资“金字塔” 学校现有374名专任教师,高层次人才、骨干教师、青年教师(qīngniánjiàoshī)形成了“名师引领-骨干支撑-青教(qīngjiào)筑基”三级梯队结构。 名(míng)师引领:69名正高职称教师、77名博士主导航空关键零部件轻量化、智能制造(zhìzào)、药物合成等领域的核心技术突破。 骨干支撑:130名副高教师中,双师型占(zhàn)比45%(机械类、药学类专业达80%以上),人均企业研发(yánfā)经验超3年。 药学院专业教师在制药(zhìyào)企业考察交流。 青教筑基:45岁以下青年教师(qīngniánjiàoshī)占(zhàn)比60%,他们是教育教学的生力军。通过名师带徒、专项培训、下企锻炼(duànliàn)等途径,显著提升青年教师专业能力和教学能力。 德技双修,构建教师成长全周期生态(shēngtài) 学校实施(shíshī)“筑巢引才”“立德铸才”“赋能成才”“暖心稳才”四大工程,助推教师成长(chéngzhǎng)成才。 立德铸魂:通过“榜样引领+情景体验+警示教育”等多元形式(xíngshì),引导做到以德立身、以德立学、以德施教。建立(jiànlì)师德档案(dàngàn),实行师德“一票否决制”。 教师(jiàoshī)参加“传承红色基因,弘扬奋斗精神”专题活动。 实战淬炼:推行“理论教学+工程(gōngchéng)实践+科研创新”三位一体教师培养(péiyǎng)体系,组建了20多个跨学科创新团队,支持教师到企事业单位挂职锻炼,推进科研成果转化(zhuǎnhuà)。 温情(wēnqíng)护航:指导教师编制了个人发展规划,一师一案,切实帮助教师解决子女入学、家属就业、个人发展等方面的问题和(hé)困难。 手中有活、眼中有光、心中有爱——这是常德学院教师的执着(zhízhuó)追求。依托政策引导、结构优化、德技双修三大引擎,一支 师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的“双师铁军”已然(yǐrán)铸就(zhùjiù)。 他们正以匠人之心传道授业,以创新之力驱动产教融合(rónghé),为学校和区域发展(fāzhǎn)注入澎湃动能!
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